Les projets tutorés sont placés dans le cadre pédagogique d’un diplôme. Ils permettent aux étudiants préparant le BUT MMI de se constituer fictivement en agence professionnelle afin de répondre à une commande mettant en œuvre les connaissances acquises ou en cours d’acquisition au sein du département MMI.
Les projets tuteurés constituent des travaux collectifs confiés à des groupes de 3 à 7 étudiants selon l’envergure du projet et placés sous la direction d’un enseignant tuteur faisant partie de l’équipe pédagogique.
Lors de cet exercice, la communication et la gestion de projet tiennent un rôle central car réaliser un tel projet est complexe et multi-parties.
– le commanditaire ou client
– le tuteur enseignant
– le groupe d’étudiants en charge de la réalisation du projet
– le responsable des projets tutorés
Ces activités bénéficient d’un suivi pédagogique continu et régulier et visent particulièrement à :
* Les projets tutorés menés en collaboration avec des partenaires locaux font l’objet d’une convention de projet entre l’IUT, les étudiants porteurs du projet et l’établissement partenaire.
Un après-midi par semaine est généralement banalisé, afin de permettre aux étudiants de se consacrer pleinement à leurs projets ou de rencontrer leurs tuteurs en vue de rendre compte de leurs activités. Cependant, les impératifs liés au projet amènent les étudiants à œuvrer en continu lors de cette année scolaire.
Les projets tutorés donnent lieu à la rédaction d’un cahier des charges et une soutenance d’un bilan d’étapes au 3ᵉ semestre, puis à la rédaction d’un rapport soutenu en fin d’année lors d’un grand oral en amphithéâtre en la présence d’un jury d’enseignants et d’étudiants, et ce, devant l’ensemble des étudiants de la promotion.